Структура ефективного розвивального заняття в закладі дошкільної освіти

Сертифікат

МОНІТОРИНГОВЕ ДОСЛІДЖЕННЯ

МОНІТОРИНГОВЕ ДОСЛІДЖЕННЯ

системи роботи вихователя  дошкільної групи у міжатестаційний період

Розвиток зв’язного мовлення дітей старшого дошкільного віку

Презентація досвіду роботи вихователя дошкільної групи

Вчимося жити разом

Сертифікат

Формування фонетико-граматичної компетенції дітей дошкільного віку

Сертифікат

«Звідки хліб береться»

Мета: формувати у дітей систему знань, умінь і навичок; збагатити уявлення про професійну діяльність людей, яку вони безпосередньо не можуть спостерігати ( агроном, механізатор,комбайнер, пекар),ознайомити з процесом вирощування та виготовлення хліба; розповісти про народні обряди,ритуали пов’язані з вирощуванням, збиранням та випіканням хліба ; про звичай зустрічати людей хлібом- сіллю на вишитому рушнику, використовуючи твори, казки, прислів’я, легенди; показати як народ шанує хліб, виховувати інтерес до праці дорослих, розвивати пам’ять, логічне мислення. 

Засідання методичного об’єднання вихователів закладів дошкільної освіти

Педагогічна та художня спадщина В.О. Сухомлинського є орієнтиром у процесі виховання і навчання дошкільнят. Всеосяжна і багатоаспектна вона не втрачає своєї актуальності, а відкривається все новими і новими гранями,стосується найважливіших педагогічних проблем і допомагає їх вирішенню на рівні вимог сучасної педагогіки.

У цьому змогли переконатись учасники засідання методичного об’єднання вихователів закладів дошкільної освіти (керівник Сіденко Н.І.), яке відбулось 17 жовтня 2019 року на базі Старооостського закладу дошкільної освіти (директор Дорошко Н.Д.).